УТВЕРЖДЕН
Постановлением
Главы Администрации
местного самоуправления
Моздокского района
Республики Северная
Осетия-Алания
от 17.08.2011
г. N 5-Р
У С Т А В
Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения-
средней
общеобразовательной школы села Троицкого
Моздокского
района Республики Северная Осетия-Алания
Принят Общим
собранием
протокол №4
от «16 августа
2011 г.
Настоящий Устав является новой редакцией Устава муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы с. Троицкое Моздокского района Республики Северная Осетия - Алания в связи с изменением его типа и наименования на муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – среднюю общеобразовательную школу села Троицкого Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания и в целях приведения его в соответствие в Федеральным законом от 08.05.2010 г. № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений ».
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа села Троицкого Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания (далее по тексту - «Учреждение») является муниципальным гражданским светским некоммерческим средним общеобразовательным учреждением, созданным муниципальным образованием – Моздокским районом Республики Северная Осетия-Алания для оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления в сфере образования.
Полное наименование Учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа села Троицкого Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания.
Сокращенное наименование Учреждения: МБОУ СОШ села Троицкого.
1.2. Учредителем Учреждения
является муниципальное образование – Моздокский район Республики Северная
Осетия – Алания.
Функции и полномочия Учредителя и Собственника имущества от имени муниципального образования – Моздокский район Республики Северная Осетия-Алания осуществляет Администрация местного самоуправления Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания (далее по тексту – «Учредитель»).
Вышестоящим органом, осуществляющим управление, координацию и регулирование деятельности в сфере образования на территории Моздокского района , является Управление образования Администрации местного самоуправления Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания (далее по тексту – Управление образования Учредителя).
1.3. Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства, печать со своим наименованием и с изображением Государственного герба Российской Федерации, бланки, штампы. Учреждение от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с федеральными законами.
1.4. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением Учредителем, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет выделенных Учредителем средств, а также недвижимого имущества.
Собственник имущества и Учредитель Учреждения не несет ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам Собственника имущества и Учредителя.
1.5. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституциями Российской Федерации и Республики Северная Осетия-Алания, Законами Российской Федерации и Республики Северная Осетия-Алания «Об образовании», Федеральным законом «О некоммерческих организациях», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными правовыми актами Республики Северная Осетия-Алания, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления Моздокского района, а также настоящим Уставом.
1.6.
В случае реализации основной общеобразовательной программы дошкольного
образования и дополнительных общеобразовательных программ, Учреждение
руководствуется в своей деятельности Типовым положением о дошкольном
образовательном учреждении и Типовым положением об образовательном учреждении
дополнительного образования детей.
1.7. Учреждение проходит лицензирование и государственную аккредитацию в порядке, установленном федеральным законодательством.
1.8. Организационно-правовая форма: муниципальное учреждение.
1.9.Место нахождения Учреждения: Российская Федерация, Республика Северная Осетия-Алания, Моздокский район, село Троицкое, улица Комсомольская, 14 .
1.10. Образовательный процесс ведётся Учреждением в
зданиях, расположенных по следующим адресам:
- Республика Северная Осетия – Алания,
Моздокский район, село Троицкое, улица Комсомольская, 14,
- Республика Северная Осетия – Алания,
Моздокский район, село Троицкое, улица Виноградная, 34.
1.11. Учреждение имеет территориально обособленное
структурное подразделение – отделение начальной общеобразовательной школы
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения – средней
общеобразовательной школы села Троицкого Моздокского района Республики Северная
Осетия-Алания.
Положение об отделении начальной общеобразовательной школы Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы села Троицкого Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания утверждается приказом директора Учреждения по согласованию с руководителем Управлением образования Учредителя.
1.12. Учреждение исполняет обязанности по организации и ведению воинского учета граждан в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации. Персональная ответственность за проведение этой работы возлагается на Директора.
1.13.
В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур
политических партий, общественно-политических и религиозных движений и
организаций. Не допускается принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению
в эти организации, а также принудительное привлечение их к деятельности этих
организаций и участие в агитационных кампаниях и политических акциях.
1.14.
Учреждение обязано соблюдать принципы государственной политики в области
образования.
1.15.
Контроль за деятельностью Учреждения осуществляется в
порядке, установленном правовыми актами Администрации местного самоуправления
Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания.
2. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
2.1. Учреждение создано для выполнения работ,
оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных федеральными
законами, законами Республики Северная Осетия-Алания, нормативными правовыми
актами Российской Федерации и Республики Северная Осетия-Алания, полномочий
муниципального образования – Моздокский район Республики Северная Осетия-Алания
в сфере образования.
2.2. Целями деятельности, для которых создано Учреждение, являются:
- формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни;
- создание условий для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней, если образование данного уровня гражданин получает впервые.
2.3. Для достижения целей деятельности,
указанных в п. 2.2,
Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности:
-реализацию основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;
- реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
- реализацию дополнительных общеобразовательных программ (научно-технической, спортивно-технической, культурологической, физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой, эколого-биологической, военно-патриотической, социально-педагогической, социально-экономической, естественнонаучной, художественно-эстетической направленности и др.);
- осуществление обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства, обеспечение охраны здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании;
- использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий;
- предоставление специальных условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей - инвалидов;
- разработку и утверждение образовательных программ и учебных планов;
- разработку и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);
- разработку и утверждение годовых календарных учебных графиков;
- создание в Учреждении необходимых условий для организации питания и медицинского обслуживания обучающихся;
- материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемыми в пределах собственных финансовых средств;
- предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности Учреждения (самообследования);
- обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования в Учреждении;
- обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети Интернет;
-организацию работы групп продленного дня.
2.4. Учреждение выполняет муниципальное
задание, которое в соответствии с предусмотренными в пункте 2.3. настоящего
Устава основными видами деятельности Учреждения формируется и утверждается
Учредителем.
2.5. Учреждение вправе сверх
установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных
федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания
выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам
деятельности, предусмотренным пунктом 2.3. настоящего Устава, в
сферах, указанных в пункте 2.1. настоящего Устава, для
граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же
услуг условиях.
2.6. Учреждение вправе осуществлять следующие
виды деятельности, в т.ч. приносящие доход, не относящиеся к основным видам
деятельности (п. 2.3.) Учреждения, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради
которых оно создано:
2.6.1. Оказание платных дополнительных образовательных услуг:
- репетиторство.
2.6.2. Учреждение вправе
осуществлять следующие приносящие доход виды деятельности :
- сбор и сдача макулатуры;
- изготовление и реализация (в том
числе на ярмарках) поделок из природных материалов, сувениров, кулинарных
изделий, швейных изделий, изготовленных обучающимися.
2.7. Учреждение (в лице его Директора, педагогических и иных работников Учреждения) несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
- невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;
- жизнь и здоровье обучающихся, работников во время образовательного процесса;
- нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;
- иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
2.8. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании образовательных объединений (ассоциаций или союзов) в целях развития и совершенствования образования.
2.9. Медицинское обслуживание в Учреждение обеспечивается штатным или специально закрепленным учреждением здравоохранения медицинским персоналом, который наряду с администрацией Учреждения несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. Учреждение с согласия Учредителя предоставляет муниципальному учреждению здравоохранения в безвозмездное пользование движимое и недвижимое имущество для медицинского обслуживания обучающихся и работников Учреждения.
2.10. Организация питания возлагается на администрацию Учреждения. В Учреждении предусмотрено помещение для питания обучающихся.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем основных общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:
I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года), 1-4 класс;
II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет), 5-9 классы;
III ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года), 10-11 класс.
3.2. Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.
Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.
Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.
Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.
Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.
Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.
В Учреждении, в соответствии с федеральными и республиканскими нормативными правовыми актами, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны.
Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.
3.3. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.
3.4. Наполняемость классов и групп продленного дня в Учреждении, за исключением классов компенсирующего обучения, устанавливается в количестве не более 25 обучающихся.
В классах компенсирующего обучения количество обучающихся не должно превышать 20 человек.
При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью, менее 20 обучающихся.
При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса составляет не менее 20 человек.
При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного языка.
3.5.
Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в
соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий.
Содержание образования в Учреждении определяется образовательной
программой (образовательными программами), утверждаемой и реализуемой Учреждением
самостоятельно. Основная образовательная программа в Учреждении разрабатывается
на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна
обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных
образовательных программ, установленных соответствующими федеральными
государственными образовательными стандартами.
Учреждение
определяет списки учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или
допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную
аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования
образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к
использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях.
3.6. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах: очной, очно-заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования, самообразования и экстерната.
Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ.
Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.
Перевод обучающегося на получение образования в иной форме осуществляется с согласия родителей (законных представителей) в установленном Управлением образования Учредителя порядке.
3.7. Учреждение обеспечивает занятия на дому с обучающимися по индивидуальному учебному плану в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья; выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом директора Учреждения определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведения занятий. Родители обязаны создать условия для проведения занятий на дому.
3.8. По решению Общего собрания Учреждения в Учреждении может быть введена школьная форма единого образца для всех обучающихся, при согласии участников образовательного процесса.
3.9. Учебный год начинается в Учреждении, как правило, 1 сентября.
Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 недели, во 2-11 классах – не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации).
Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся первых классов и классов компенсирующего обучения в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.
3.10. Учреждение работает с 8.00 часов, в режиме 6 - дневной рабочей (учебной) недели в соответствии с расписанием занятий. Продолжительность урока не должна превышать 45 минут, за исключением 1 класса и класса компенсирующего обучения, продолжительность урока в котором не должна превышать 40 минут.
Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:
- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
- использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре –по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока в день по 35 минут каждый; в январе - мае – по 4 урока в день по 40 минут каждый).
Обучение в Учреждении осуществляется с соблюдением гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН.
Расписание занятий составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий, с учетом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов, установленной санитарными правилами, и утверждается Директором Учреждения.
Пятидневная или
шестидневная учебная неделя устанавливается Учреждением с учетом максимально
допустимой недельной нагрузки на одного обучающегося. Независимо от
продолжительности учебной недели число уроков в день не должно быть более 5 в
начальных классах (кроме первого класса) и более 6 уроков – в 5 – 11 классах.
3.11. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся.
В 1 классе - обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.
3.12.
Текущий контроль успеваемости обучающихся в Учреждении
осуществляется педагогическими работниками. Педагогические работники, проверяя
и оценивая работы обучающихся (в т.ч. контрольные и
самостоятельные работы, устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и
умения), выставляют отметки в классный журнал. По окончании учебной четверти (полугодия)
выставляются оценки успеваемости за
освоение учебных дисциплин. В конце учебного года выставляются годовые оценки
на основании оценок, полученных обучающимися за
учебную четверть (полугодие).
3.13.
По отдельным предметам (дисциплинам), в том числе разделам программ, по решению
Педагогического совета Учреждения допускается применение безотметочных
и иных систем оценок успеваемости обучающихся. Данное решение доводится до
сведения родителей (законных представителей) и обучающихся до начала следующего
учебного года.
3.14.
Промежуточная аттестация может проводиться по отдельным
предметам начиная со 2-го класса.
Решение о проведении промежуточной аттестации
в текущем учебном году принимается не позднее, чем за 1 месяц до предполагаемого
начала проведения промежуточной аттестации Педагогическим советом Учреждения,
который определяет конкретные формы, порядок и сроки проведения промежуточной аттестации.
Решение Педагогического совета Учреждения по данному вопросу доводится до
сведения участников образовательного процесса приказом Директора Учреждения не
позднее, чем за 1 месяц от предполагаемого начала проведения аттестации.
3.15.
В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с
результатами промежуточной аттестации, а также с оценкой знаний по предмету за
учебную четверть ( полугодие) или учебный год
обучающемуся предоставляется возможность сдать: зачет, собеседование, защиту реферата,
защиту творческой работы, тестирование, итоговую контрольную работу и др. по
соответствующему предмету комиссии, образованной Педагогическим советом Учреждения.
3.16.
В Учреждении запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному
образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных
представителей).
3.17. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника Учреждения или продолжают получать образование в иных формах.
Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.
3.18. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению Педагогического совета Учреждения.
Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
3.19. Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.
3.20. В установленном порядке в Учреждении могут открываться классы различного уровня и направленности.
В Учреждении по согласованию с Учредителем и с учетом интересов родителей (законных представителей) могут открываться классы компенсирующего обучения.
Классы компенсирующего обучения реализуют программы начального общего, основного общего образования, обеспечивают дифференциацию образования в соответствии с возрастными и индивидуально-типологическими особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья обучающихся II (I) - IX классов, испытывающих трудности в обучении и школьной адаптации вследствие различных биологических и социальных причин.
Организация образовательного процесса в классах различного уровня и направленности осуществляется в соответствии с образовательными программами соответствующего уровня и направленности.
Деятельность Учреждения по реализации соответствующих общеобразовательных программ повышенного уровня и направленности, включая разработку требований к приёму, содержанию образования, организации образовательного процесса, предоставлению прав, социальных гарантий и льгот обучающимся и работникам, осуществляется в соответствии с федеральными нормативными правовыми актами и нормативными правовыми актами Республики Северная Осетия-Алания об аналогичных видах образовательных учреждений.
Управление образования по согласованию с Учредителем может открывать в Учреждении специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется Управлением образования Учредителя только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого-медико-педагогической комиссии. Учреждение руководствуется при организации работы специальных (коррекционных) классов Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
3.21. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования.
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации в любых формах, в том числе порядок подачи и рассмотрения апелляций, форма и порядок выдачи свидетельства о результатах единого государственного экзамена определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, выдаются справки установленного образца.
Выпускникам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Учреждения с изображением Государственного герба Российской Федерации.
Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.
Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов".
Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные (триместровые) и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении".
3.22. Учреждение в установленном порядке при наличии необходимых материально-технических условий и кадрового обеспечения (в пределах выделенных средств) может реализовывать основную общеобразовательную программу дошкольного образования, в том числе могут быть открыты группы кратковременного пребывания детей. Группы кратковременного пребывания функционируют от 3 до 5 часов в день.
Прием детей в группы, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, кратковременного пребывания осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей), медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка.
Наполняемость дошкольных групп и организация в них образовательного процесса устанавливается в соответствии с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении.
3.23. Учреждение при наличии лицензии может по договорам с организациями проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительной образовательной услуги, в том числе за плату.
Профессиональная подготовка в Учреждении проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).
3.24. При реализации дополнительных общеобразовательных программ деятельность обучающихся осуществляется в различных объединениях по интересам (клубах, секциях, группах, кружках, студиях, ансамбле, театре).
Учебное занятие –
основная форма организации образовательного процесса при реализации дополнительных общеобразовательных
программ. Формы проведения учебного занятия: групповые и индивидуальные, всем составом
объединения (коллектива, секции и прочие). Учебные занятия (групповые и
всем объединением) могут проводиться также в виде сводной репетиции, семинара, конференции, сюжетно-ролевой игры, презентации творческих или исследовательских
проектов, концертных выступлений и другие.
Организация
образовательного процесса дополнительного образования детей предусматривает
возможность участия родителей (законных представителей) обучающихся в работе
объединений без включения их в списочный
состав групп и по соглашению с
педагогами.
4. ПРАВИЛА
ПРИЕМА ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПОРЯДОК И ОСНОВАНИЯ ОТЧИСЛЕНИЯ
ОБУЧАЮЩИХСЯ
4.1. Правила приема в Учреждение.
4.1.1. Учреждение обеспечивает прием всех подлежащих обучению граждан, проживающих на территории Моздокского района и имеющих право на получение общего образования.
Не проживающим
на территории Моздокского района может быть отказано в приеме только по причине
отсутствия свободных мест в Учреждении.
При приеме Учреждение обязано ознакомить обучающегося и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
Прием в Учреждение оформляется приказом Директора Учреждения.
С целью определения программы обучения, соответствующей уровню развития, способностям и здоровью ребенка, после его зачисления в Учреждение допускается проведение психолого-педагогической диагностики, собеседования с ребенком.
Преимущественное право при приеме имеют категории лиц, установленные законом или соответствующим распоряжением Учредителя.
4.1.2. В первый класс принимаются дети по достижении ими возраста 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте.
При зачислении родители (законные представители) предъявляют документ, удостоверяющий личность и в обязательном порядке представляют:
- письменное заявление о приеме ребенка в первый класс;
- свидетельство о рождении ребенка (копия заверяется в Учреждении);
- медицинскую карту установленного образца.
При зачислении
обучающегося в первый класс в течение учебного года родители (законные
представители) дополнительно представляют личное дело, заверенное печатью образовательного
учреждения.
Прием детей в
первый класс на конкурсной основе не допускается.
4.1.3. При приеме обучающихся во 2 - 11
классы из других общеобразовательных учреждений родители (законные представители)
предъявляют документ, удостоверяющий личность и представляют следующие
документы:
- заявление о
приеме;
- медицинскую
карту обучающегося;
- личное дело,
заверенное печатью образовательного учреждения, в котором обучался обучающийся;
- аттестат об
основном общем образовании (для обучающихся 10-11 классов).
При поступлении
обучающегося в Учреждение в течение учебного года родители (законные
представители) предоставляют дополнительно к документам, необходимым в начале
учебного года, справку с текущими, четвертными (триместровыми), полугодовыми
оценками по всем предметам учебного плана, за подписью Директора и заверенную
печатью образовательного учреждения, в котором обучался обучающийся.
4.1.4. Учреждение обязано принять в 10
класс всех выпускников 9-х классов Учреждения, желающих продолжить обучение и
освоивших программу основного общего образования.
При приеме
выпускников 9-х классов Учреждения в 10 класс предоставляются
следующие документы:
- заявление обучающегося о приеме в 10 класс;
- аттестат об
основном общем образовании.
4.1.5. Правила приема (перевода) в лицейские, гимназические классы, профильные
классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов.
Преимущественным правом при приеме (переводе) в лицейские, гимназические классы, профильные классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов пользуются обучающиеся, показавшие особые успехи в обучении, победители олимпиад, интеллектуальных марафонов, конкурсов в соответствии с профилем углубления.
Прием (перевод) в
лицейские, гимназические классы,
профильные классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов осуществляется по итогам
аттестации.
4.1.6. Правила приема (перевода) обучающихся в классы компенсирующего обучения:
Прием (перевод)
обучающихся в классы компенсирующего обучения осуществляется только с согласия
родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого – медико -
педагогической комиссии.
4.2. Порядок и
основания отчисления обучающихся:
4.2.1. Отчисление обучающихся оформляется приказом Директора Учреждения и производится по следующим основаниям:
4.2.2. По заявлению родителей (законных представителей) для продолжения обучения обучающийся может быть переведен в другое образовательное учреждение.
4.2.3. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Управления образования Учредителя, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения общего образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) обучающегося и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.
4.2.4. По решению Управляющего совета Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения допускается исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста 15 лет.
Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.
Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.
5. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
5.1. Имущество Учреждения закрепляется за ним Учредителем на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.
5.2. Недвижимое имущество и особо ценное движимое имущество, закрепленное
за Учреждением или приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных ему
Учредителем на приобретение этого имущества, подлежит обособленному учету в
установленном порядке.
5.3. Земельный участок, необходимый для
выполнения Учреждением своих уставных задач, предоставляется ему на праве
постоянного (бессрочного) пользования.
5.4. Учреждение не вправе
без согласия Учредителя распоряжаться недвижимым имуществом и особо ценным
движимым имуществом, закрепленным за ним на праве оперативного управления или
приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение такого имущества, включая передачу его в аренду, безвозмездное
пользование, заключение иных договоров, предусматривающих переход прав владения
и (или) пользования в отношении указанного имущества, закрепленного за Учреждением
на праве оперативного управления, а также осуществлять его списание.
5.5. Учреждение не вправе совершать сделки,
возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества,
закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, или имущества,
приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению Учредителем на
приобретение такого имущества, если иное не установлено законодательством
Российской Федерации.
5.6. Остальным, находящимся на праве
оперативного управления, имуществом, не указанным в пункте 5.4. настоящего Устава, Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если
иное не предусмотрено Федеральными законами
и настоящим Уставом.
5.7. Источниками финансового обеспечения деятельности
Учреждения являются:
5.7.1. Субсидии, предоставляемые Учреждению
из бюджета на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием Учреждением
в соответствии с муниципальным заданием муниципальных услуг (выполнением
работ).
5.7.2. Субсидии, предоставляемые Учреждению
из бюджета на иные цели.
5.7.3. Доходы Учреждения, полученные
от осуществления приносящей доходы деятельности, в случаях, предусмотренных
настоящим Уставом, и приобретенное за счет этих доходов имущество.
5.7.4. Иные источники, не
запрещенные федеральными законами.
5.8. Учреждение в отношении
денежных средств и имущества, закрепленного за Учреждением на праве
оперативного управления, обязано согласовывать с Учредителем в случаях и в
порядке, установленном федеральными законами, законами Республики Северная
Осетия-Алания, иными правовыми актами Российской Федерации и Республики
Северная Осетия-Алания, правовыми актами органом местного самоуправления
муниципального образования – Моздокский район Республики Северная
Осетия-Алания, настоящим Уставом, следующее:
5.8.1. Совершение Учреждением
крупных сделок и сделок, в совершении которых имеется заинтересованность.
5.8.2. Внесение Учреждением
денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного
имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за
ним Учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем
на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества, в уставный
(складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества
иным образом в качестве их учредителя или участника.
5.8.3. Передачу Учреждением
некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежных
средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного
имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением
Учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему
Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.
5.9. Учреждение открывает счета в
территориальных органах Федерального казначейства. Учреждение не вправе
размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также
совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными
законами.
5.10. Информация об использовании
закрепленного за Учреждением муниципального имущества муниципального образования
– Моздокский район Республики Северная Осетия-Алания включается в ежегодные
отчеты Учреждения.
6. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ
6.1. Структура органов управления Учреждением.
Управление Учреждением осуществляется в соответствии с федеральными законами, законами и иными нормативными правовыми актами Республики Северная Осетия-Алания и настоящим Уставом на принципах единоначалия и самоуправления: Учредителем, Директором и органами самоуправления.
Органами самоуправления Учреждения являются: Общее собрание, Управляющий совет, Педагогический совет, Попечительский совет.
6.2.Учредитель:
а)
выполняет функции и полномочия учредителя Учреждения при его создании,
реорганизации, изменении типа и ликвидации; принимает решения о создании,
реорганизации, изменении типа, ликвидации Учреждения; определяет цели, условия
и порядок деятельности Учреждения;
б)
утверждает Устав Учреждения, а также вносимые в него изменения и дополнения, в
том числе утверждает Устав в новой редакции; регистрирует в соответствующих
государственных органах Учреждение, его Устав, изменения и дополнения в Устав
в)
назначает руководителя Учреждения и
прекращает его полномочия, применяет к нему меры поощрения и дисциплинарного
взыскания;
г)
заключает и прекращает трудовой договор с руководителем Учреждения;
д)
формирует и утверждает муниципальное задание на оказание муниципальных услуг
(выполнение работ) юридическим и физическим лицам (далее - муниципальное
задание) в соответствии с предусмотренными Уставом Учреждения основными видами
деятельности;
е)
определяет состав и стоимость имущества, закрепляемого за Учреждением, передает
его Учреждению в установленном порядке; определяет перечень особо ценного
движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или
приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение такого имущества (далее - особо ценное движимое имущество);
ж)
предварительно согласовывает совершение Учреждением крупных сделок, соответствующих
критериям, установленным в пункте 13 статьи 9.2 Федерального закона "О
некоммерческих организациях";
з) принимает решения об одобрении
сделок с участием Учреждения, в совершении которых имеется заинтересованность,
определяемая в соответствии с критериями, установленными в статье 27
Федерального закона "О некоммерческих организациях";
и)
устанавливает порядок определения платы для физических и юридических лиц за
услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности Учреждения,
оказываемые им сверх установленного муниципального задания, а также в случаях,
определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального
задания;
к)
определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах деятельности Учреждения
и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества в соответствии
с общими требованиями, установленными Министерством финансов Российской
Федерации;
л)
согласовывает распоряжение особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Учреждением
Учредителем либо приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных его Учредителем
на приобретение такого имущества;
м)
согласовывает распоряжение недвижимым имуществом Учреждения, в том числе
передачу его в аренду;
н)
согласовывает с Учредителем внесение Учреждением в случаях и порядке, которые
предусмотрены федеральными законами, денежных средств (если иное не установлено
условиями их предоставления), иного имущества, за исключением особо ценного
движимого имущества, а также недвижимого имущества, в уставный (складочный)
капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным образом в
качестве их учредителя или участника;
о) согласовывает в случаях,
предусмотренных федеральными законами, передачу некоммерческим организациям в
качестве их учредителя или участника денежных средств (если иное не установлено
условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного
движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или
приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества;
п) осуществляет финансовое обеспечение
деятельности Учреждения и выполнения им муниципального задания;
р) определяет порядок составления
и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения в
соответствии с требованиями, установленными Министерством финансов Российской
Федерации;
с)
определяет предельно допустимое значение просроченной кредиторской
задолженности Учреждения, превышение которого влечет расторжение трудового договора
с руководителем Учреждения по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым
кодексом Российской Федерации;
т)
осуществляет контроль за деятельностью Учреждения в
соответствии с законодательством Российской Федерации;
у) принимает решение о переименовании,
ликвидации, реорганизации в установленном порядке; обращается в соответствующие
государственные органы с заявлением учреждения и учета и исключении его из
Единого государственного реестра юридических лиц;
ф) осуществляет иные функции и полномочия Учредителя, установленные федеральными законами и нормативными правовыми актами Президента Российской Федерации или Правительства Российской Федерации.
.
6.3. Исполнительным органом Учреждения является его Директор.
Директор Учреждения назначается и освобождается от занимаемой должности распоряжением Учредителя в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации на основании трудового договора, заключаемого на срок до 5 лет.
Заместители Директора и главный
бухгалтер назначаются на должность Директором Учреждения по согласованию с начальником Управления образования Учредителя.
Директор имеет право
передать часть своих полномочий заместителям, а также руководителям
обособленных подразделений, в том числе на период своего временного отсутствия.
Директор осуществляет руководство деятельностью Учреждения
в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
Директор несет ответственность перед обучающимися, их
родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за
результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями,
предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом Учреждения.
6.3.1. К компетенции Директора Учреждения относятся вопросы осуществления руководства деятельностью Учреждения, за исключением вопросов, отнесенных федеральными законами, законодательством Республики Северная Осетия-Алания, правовыми актами органов местного самоуправления Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания и настоящим Уставом к компетенции Учредителя Учреждения, Управления образования Учредителя, органов самоуправления Учреждения.
Директор организует выполнение решений Учредителя по вопросам деятельности Учреждения.
Директор Учреждения без доверенности действует от имени Учреждения, в том числе:
- в соответствии с федеральными законами заключает гражданско-правовые и трудовые договоры от имени Учреждения, утверждает штатное расписание Учреждения, утверждает должностные инструкции работников Учреждения и положения о подразделениях;
- утверждает план финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, его годовую и бухгалтерскую отчетность и регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы; обеспечивает открытие лицевых счетов в территориальных органах Федерального казначейства, обеспечивает своевременную уплату налогов и сборов в порядке и размерах, определяемых налоговым законодательством Российской Федерации, представляет в установленном порядке статистические, бухгалтерские и иные отчеты;
- подписывает локальные акты Учреждения, выдает доверенности на право представительства от имени Учреждения, издает приказы и распоряжения, дает поручения и указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения;
- в соответствии с федеральными законами определяет состав и объем сведений, составляющих служебную тайну, а также устанавливает порядок ее защиты и обеспечивает его соблюдение;
- обеспечивает соблюдение законности в деятельности Учреждения, контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных подразделений Учреждения;
Директор Учреждения осуществляет также следующие полномочия:
- планирует и организует работу Учреждения в целом и образовательный процесс, осуществляет контроль за ходом и результатами образовательного процесса, отвечает за качество и эффективность работы Учреждения;
- организует работу по исполнению решений Общего собрания ,Управляющего совета Учреждения , вышестоящих органов управления;
- организует работу по подготовке Учреждения к лицензированию и государственной аккредитации, а также по проведению выборов в органы самоуправления Учреждения;
- готовит мотивированное представление для Управляющего совета Учреждения об исключении обучающегося; на основании решения Управляющего совета Учреждения издает приказ об исключении обучающегося;
- принимает на работу и увольняет педагогических и иных работников Учреждения, применяет к ним поощрения и дисциплинарного взыскания;
- устанавливает заработную плату работников Учреждения; в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размер их премирования;
- утверждает графики работы и педагогическую нагрузку работников;
- издает приказы о зачислении, отчислении обучающихся, о переводе обучающихся в другой класс;
- обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся и работников;
- оказывает помощь и содействие в работе с детскими организациями Учреждения;
- формирует контингент обучающихся; обеспечивает социальную защиту и защиту прав обучающихся;
- обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, учет и хранение документации; организует делопроизводство.
Директор вправе приостановить решения Общего собрания ,Управляющего совета Учреждения, Педагогического совета в случае их противоречия законодательству Российской Федерации.
6.3.2. Директор Учреждения обязан:
а) обеспечивать выполнение муниципального задания в полном объеме;
б) обеспечивать постоянную работу над повышением качества предоставляемых Учреждением муниципальных и иных услуг, выполнением работ;
в) обеспечивать составление и выполнение в полном объеме плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения в соответствии с порядком, определенным Учредителем;
г) обеспечивать составление отчета о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества в соответствии с требованиями, установленными Учредителем;
д) обеспечивать целевое и рациональное использование бюджетных средств, в том числе субсидий на оказание услуг (выполнение работ), субсидий на иные цели, и соблюдение Учреждением финансовой дисциплины в соответствии с федеральными законами;
е) обеспечивать исполнение договорных обязательств по выполнению работ, оказанию услуг;
ж) не допускать возникновения просроченной кредиторской задолженности Учреждения;
з) обеспечивать сохранность, рациональное использование имущества, закрепленного на праве оперативного управления за Учреждением;
и) обеспечивать своевременную выплату заработной платы работникам Учреждения;
к) согласовывать с Учредителем в случаях и в порядке, установленном федеральными законами и законами Республики Северная Осетия-Алания, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания, настоящим Уставом, распоряжение недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом Учреждения, в том числе передачу его в аренду, безвозмездное пользование, заключение иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении муниципального имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, а также осуществлять его списание;
л) предварительно согласовывать с Учредителем в порядке, им установленном, совершение Учреждением крупных сделок;
м) согласовывать с Учредителем совершение сделок с участием Учреждения, в совершении которых имеется заинтересованность;
н) согласовывать с Учредителем в случаях и в порядке, установленном федеральными законами, законами Республики Северная Осетия-Алания, правовыми актами органов местного самоуправления Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания, настоящим Уставом, внесение Учреждением денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления), иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, а также недвижимого имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника;
о) согласовывать с Учредителем создание и ликвидацию филиалов, открытие и закрытие представительств Учреждения;
п) обеспечивать раскрытие информации об Учреждении, его деятельности и закрепленном за ним имуществе в соответствии с требованиями федеральных законов;
р) обеспечивать соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка и трудовой дисциплины работниками Учреждения;
с) обеспечивать соблюдение требований по охране и безопасности труда, принимать необходимые меры по соблюдению в Учреждении правил техники безопасности и требований федеральных законов по защите жизни и здоровья обучающихся и работников Учреждения;
т) проходить аттестацию в порядке, установленном федеральными законами, нормативными правовыми актами Республики Северная Осетия-Алания и Учредителем;
у) обеспечивать наличие мобилизационных мощностей и выполнение требований по гражданской обороне;
ф) выполнять иные обязанности, установленные федеральными законами, законами и иными нормативными правовыми актами Республики Северная Осетия-Алания, правовыми актами органов местного самоуправления Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания, Уставом Учреждения, а также решениями Учредителя, Управлением образования Учредителя.
Органы самоуправления Учреждения
6.4. Общее собрание:
- утверждает основные направления деятельности Учреждения;
- принимает Устав Учреждения, изменения и дополнения к нему;
- утверждает Положение об Управляющем совете Учреждения;
- заслушивает ежегодный отчет Управляющего совета Учреждения;
- принимает решение о роспуске Управляющего совета Учреждения в случаях, предусмотренных настоящим Уставом;
- создает постоянные и временные комиссии по различным направлениям работы, определяет их полномочия, заслушивает итоги их работы.
Общее собрание проводится не реже 1 раза в год.
Делегатами на Общее собрание избираются:
- от родителей (законных представителей) – на классном родительском собрании по 5 – 8 человек от каждого класса;
-от работников Учреждения – на общем собрании трудового коллектива, численностью не менее ½ от общей численности сотрудников;
- от обучающихся – на классных собраниях 8-11 классов по 5 человек от каждого класса. Состав избранных делегатов подается в письменном виде Директору Учреждения.
Заседание Общего собрания считается правомочным, если на нем присутствует более 50 процентов избранных делегатов. Решения Общего собрания принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих делегатов. Общее собрание избирает председательствующего и секретаря из состава делегатов простым большинством голосов присутствующих на заседании. Заседание Общего собрания ведет избранный председательствующий. Заседания Общего собрания протоколируются секретарем. Решения Общего собрания подписываются председательствующим и секретарем и направляются Директору Учреждения.
Общее собрание созывается Управляющим советом Учреждения, Директором Учреждения.
6.5. Управляющий совет Учреждения (далее по тексту - Совет) – коллегиальный орган, наделенный полномочиями по осуществлению управленческих функций в соответствии с настоящим Уставом.
6.5.1. Совет формируется в соответствии с Положением об Управляющем совете в составе не менее 11 и не более 25 членов с использованием процедур выборов, делегирования и кооптации.
Избираемыми членами Управляющего совета являются:
- представители родителей (законных представителей) обучающихся в количестве не менее 4 человек (общее количество избранных в состав Совета представителей родителей должно быть не менее ⅓ и не более ½ общего числа избираемых членов Совета);
- представители обучающихся 2-3-й ступени обучения в количестве 2-4 человека (по одному представителю от каждой параллели);
- представители работников Учреждения в количестве не менее 2 человек (не более ¼ общего числа членов Совета).
Директор входит в состав Совета по должности как представитель администрации Учреждения.
В состав Совета может быть делегирован представитель Учредителя либо представитель Управления образования Учредителя.
6.5.2. Участие в выборах является свободным и добровольным. Члены Совета избираются простым большинством голосов. Выборы считаются состоявшимися независимо от числа принявших участие в голосовании, при условии надлежащего извещения о дате и времени выборов всех лиц, имеющих право голоса.
6.5.3. Выборы в Совет назначаются Директором в соответствии с Положением об Управляющем совете Учреждения.
6.5.4. Организацию выборов в Совет обеспечивает администрация Учреждения во главе с Директором.
6.5.5. Форма и процедура выборов определяется Положением об Управляющем совете Учреждения.
6.5.6. Директор Учреждения в трехдневный срок после получения протоколов выборов, формирует список избранных членов Совета, издает приказ, которым объявляет этот список, назначает дату первого заседания Совета, о чем извещает избранных членов Совета.
На первом заседании Совета избирается его председатель, заместители председателя.
Не могут быть избраны председателем Совета: обучающиеся, Директор и работники Учреждения, представитель Учредителя.
6.5.7. Совет имеет право кооптировать (ввести в состав Совета по решению Совета без проведения дополнительных выборов) в свой состав до 4 членов из числа лиц, заинтересованных в деятельности Учреждения (в т.ч. представителей предприятий, учреждений, общественных организаций, органов местного самоуправления и др.).
Учредитель, Управление образования Учредителя имеют право предлагать кандидатуры для кооптации в состав Совета, которые подлежат первоочередному рассмотрению.
6.5.8. Член Совета выводится из его состава по решению Совета в следующих случаях:
- по его желанию, выраженному в письменной форме;
- в связи с утратой статуса представителя по объективным причинам;
-в случае если член Совета не принимает участие в работе Совета (не посещает два и более заседания Совета без уважительных причин и т.п.);
- в случае совершения противоправных или аморальных действий, несовместимых с членством в Совете.
О необходимости проведения выборов в Совет, в связи с выводом из его состава избираемого члена, Совет в кратчайшие сроки уведомляет Директора Учреждения.
6.5.9. Совет работает на общественных началах. Заседания Совета созываются его председателем. Заседания Совета протоколируются.
6.5.10. График заседаний Совета утверждается Советом. Председатель Совета вправе созвать внеочередное заседание. Заседание также обязательно проводится по требованию не менее 1/3 от общего числа членов Совета.
6.5.11. Решения Совета правомочны, если на заседании Совета присутствовало не менее половины его членов. Решения Совета принимаются простым большинством голосов присутствующих на заседании членов Совета. При равенстве голосов голос председателя Совета является решающим.
6.5.12. Решения Совета, принятые в рамках его компетенции, являются обязательными для Директора, работников Учреждения, обучающихся и их родителей (законных представителей).
6.5.13. К компетенции Совета относится:
- утверждение программы (плана) развития Учреждения;
- созыв Общего собрания Учреждения;
- утверждение Положения о Попечительском совете Учреждения;
- выборы состава Попечительского совета;
- согласование режима работы Учреждения: начала и окончания учебного года, время начала и окончания занятий, каникулярное время;
- принятие решения о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды (стиля одежды) обучающихся;
- содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения, утверждает направления их расходования;
- внесение предложений по составлению плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
- представление интересов Учреждения в рамках своих полномочий в государственных, муниципальных, общественных и иных организациях;
- принятие решения об исключении обучающегося из Учреждения в рамках настоящего Устава и законодательства Российской Федерации;
- рассмотрение жалоб и заявлений участников образовательного процесса Учреждения;
- согласование установления стимулирующих надбавок работникам Учреждения из стимулирующего фонда по требованию Директора Учреждения;
- утверждение Правил поведения обучающихся и иных локальных актов, в соответствии с установленной компетенцией;
- осуществление контроля за соблюдением условий обучения, воспитания и труда в Учреждении;
- ежегодное предоставление общественности информации о состоянии дел в Учреждении;
- рассмотрение иных вопросов, отнесенных к его компетенции Положением о Совете и настоящим Уставом.
6.5.14. Директор Учреждения вправе самостоятельно принимать решение по вопросам, входящим в компетенцию Совета, в случае, если Совет не принимает решение в установленные сроки, и отсутствие этого решения препятствует нормальной работе Учреждения. О принятом решении Директор ставит в известность Общее собрание и Управление образования Учредителя.
Общее собрание вправе принять решение о роспуске Совета в случаях, если Совет не проводит свои заседания в течение полугода, не выполняет свои функции или принимает решения, противоречащие законодательству Российской Федерации.
6.6. Педагогический совет является постоянно действующим органом самоуправления Учреждения, который создается Директором Учреждения для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. Положение о Педагогическом совете и его персональный состав утверждается приказом Директора Учреждения.
Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения, а также иные работники Учреждения, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса. Председателем Педагогического совета является Директор Учреждения.
Решения Педагогического совета по вопросам, входящим в его компетенцию, правомочны, если на заседании присутствовало не менее двух третей его членов. Решения принимаются простым большинством голосов от присутствующих членов Педагогического совета. При равенстве голосов голос Председателя Педагогического совета является решающим.
Педагогический совет в полном составе собирается не реже 4-х раз в год. Для рассмотрения текущих вопросов созываются малые Педагогические советы.
Заседания Педагогического совета созываются и ведутся Директором Учреждения и протоколируются секретарем Педагогического совета, избираемым из состава членов совета. Внеочередные заседания Педагогического совета могут также созываться по требованию не менее одной трети членов Педагогического совета, выраженному в письменной форме.
6.6.1. Педагогический совет:
- обсуждает и проводит выбор учебных планов, программ, учебников, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;
- организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, распространению передового педагогического опыта;
- определяет направления опытно-экспериментальной работы, взаимодействия Учреждения с научными организациями;
- принимает
решение о применении систем оценок успеваемости обучающихся по отдельным
предметам (дисциплинам), в том числе разделам программ;
- принимает решение о проведении промежуточной аттестации в данном учебном году, определяет конкретные формы, порядок и сроки её проведения;
- принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося) о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжении обучения в форме семейного образования либо в иных формах образования;
- принимает решение об образовании аттестационной комиссии в случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой;
- принимает решение о награждении выпускников Учреждения золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении», похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» и о награждении обучающихся переводных классов похвальным листом «За отличные успехи в учении»;
- обсуждает годовой календарный учебный график;
- делегирует представителей педагогического коллектива в Совет;
- разрабатывает и представляет на утверждение Директору Учреждения режим работы Учреждения;
- рассматривает иные вопросы, отнесенные к его компетенции Положением о Педагогическом совете и настоящим Уставом.
6.7. Учреждение вправе создавать Попечительский совет, которые является добровольным объединением благотворителей, созданным для содействия внебюджетному финансированию Учреждения и оказанию ему организационной, консультативной и иной помощи.
Попечительский совет:
- содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;
- содействует организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Учреждения;
- содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных мероприятий Учреждения;
- содействует совершенствованию материально-технической базы Учреждения, благоустройству его помещений и территории;
- рассматривает иные вопросы, отнесенные к его компетенции настоящим Уставом.
Попечительский совет участвует в управлении Учреждением путем принятия обязательных для Учреждения решений по использованию передаваемых ему средств и имущества.
Осуществление членами Попечительского совета своих функций производится на безвозмездной основе.
В состав Попечительского совета могут входить участники образовательного процесса и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии Учреждения.
Выборы в состав Попечительского совета назначает и проводит Управляющий совет Учреждения по предложению Директора Учреждения, Педагогического совета, Управления образования Учредителя, собственной инициативе.
Попечительский совет избирается в составе не менее 3-х членов в порядке, установленном для принятия решений Управляющим советом Учреждения.
Попечительский совет действует на основании Положения о Попечительском совете, которое утверждает Управляющий совет Учреждения.
7. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
7.1. К участникам образовательного процесса относятся обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники.
7.2. Обучающиеся имеют право на:
- получение бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
- выбор формы получения образования (очное, очно-заочное (вечернее), заочное, семейное образование и экстернат);
- обучение в пределах федерального государственного образовательного стандарта по индивидуальным учебным планам, на ускоренный курс обучения;
- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
- участие в самоуправлении Учреждением в форме, определяемой настоящим Уставом;
- уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;
- свободное
посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- участие во всероссийской и иных олимпиадах школьников.
7.3. Обучающиеся обязаны:
- выполнять Устав Учреждения, Правила поведения для обучающихся, распоряжения администрации Учреждения;
- добросовестно учиться, в установленные сроки выполнять все виды заданий, предусмотренные учебным планом и образовательной программой;
- бережно относиться к имуществу Учреждения;
- уважать честь и достоинство других обучающихся, работников Учреждения;
- выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.
7.4. Обучающимся запрещается:
- приносить, передавать или употреблять в Учреждении табачные изделия, спиртные напитки, токсические, наркотические вещества и оружие;
- использовать любые средства, могущие привести к взрывам и возгораниям;
- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания, вымогательства;
- использовать непристойные выражения, жесты и ненормативную лексику;
- пропускать обязательные занятия без уважительных причин;
-использовать на
уроках мобильные телефоны, карманные персональные компьютеры, электронные устройства
для компьютерных игр, воспроизведения музыки и изображений.
7.5. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:
- на выбор формы получения образования, образовательного учреждения, защиту законных прав и интересов ребенка;
- на участие в самоуправлении Учреждением в форме, определяемой настоящим Уставом;
- на ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости ребенка;
- на другие права, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
7.6. Родители (законные представители) обязаны:
- обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования;
- выполнять требования Устава Учреждения, Правил внутреннего распорядка Учреждения, обеспечивать посещение ребенком Учреждения.
Родители (законные представители) обучающихся, воспитанников несут ответственность за их воспитание, создание необходимых условий для получения ими общего образования.
7.7 Работники Учреждения имеют право на:
- участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом Уставом;
- защиту своей профессиональной чести и достоинства.
7.8. Педагогические работники Учреждения имеют право:
- на самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением, и в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенных Учреждением, методов оценки знаний обучающихся;
- на повышение квалификации. В этих целях администрация Учреждения создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;
- на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
- на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
- на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем;
- на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые педагогическим работникам Учреждения.
7.9. Педагогические работники обязаны:
- соблюдать требования Устава, Правил внутреннего трудового распорядка;
- удовлетворять требованиям должностных характеристик;
- выполнять условия трудового договора;
- заботиться о защите прав и свобод обучающихся, уважать права родителей (законных представителей);
- уважать честь и достоинство обучающихся.
7.10. Применение мер физического и психического насилия над личностью обучающегося, не допускается.
7.11. Педагогические работники и иные работники Учреждения в обязательном порядке проходят периодическое медицинское обследование, которое проводится за счет средств Учредителя.
8. ПОРЯДОК КОМПЛЕКТОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА УЧРЕЖДЕНИЯ
8.1. Для работников Учреждения работодателем является данное Учреждение.
К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном Типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов.
8.2. К педагогической деятельности не допускаются лица:
-лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
-имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
-признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
-имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
8.3. Отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.
8.4. Лицо,
лишенное решением суда права работать в образовательных учреждениях в течение
определенного срока, не может быть принято на работу в Учреждение в течение
этого срока.
8.5. Заработная плата выплачивается работнику за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором в соответствии с действующими системами оплаты труда.
Выполнение работником других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, кроме случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
За работниками, привлекаемыми по решению уполномоченных органов исполнительной власти к проведению единого государственного экзамена в рабочее время и освобожденными от основной работы на период проведения единого государственного экзамена, сохраняются гарантии, установленные трудовым законодательством Российской Федерации и иными содержащими нормы трудового права актами.
Работникам, привлекаемым к проведению единого государственного экзамена, может выплачиваться компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена. Размер и порядок выплаты компенсации устанавливаются Республикой Северная Осетия-Алания в пределах средств бюджета Республики Северная Осетия-Алания, выделяемых на проведение единого государственного экзамена.
8.6. Учреждение в пределах имеющихся у него средств самостоятельно определяет размеры доплат и надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера.
8.7. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения педагогического работника Учреждения по инициативе администрации до истечения срока действия трудового договора являются:
1) повторное в течение года грубое нарушение Устава Учреждения;
2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;
3) появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.
Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.
9. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ
9.1. Учреждение осуществляет международное сотрудничество в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации.
9.2.
Учреждение вправе
устанавливать прямые связи с иностранными
предприятиями, учреждениями и организациями.
9.3. Учреждение вправе
осуществлять внешнеэкономическую деятельность в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
10. ВЕДЕНИЕ УЧЕТА И
ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
10.1. Учреждение ведет
бухгалтерский учет и статистическую отчетность в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации.
10.2. Учреждение
предоставляет информацию о своей деятельности органам государственной
статистики и налоговым органам, Учредителю и иным лицам в порядке и объеме,
установленными в соответствии с законодательством Российской Федерации,
правовыми актами Учредителя и настоящим Уставом.
10.3. Учреждение создает
и ведет официальный сайт Учреждения в сети Интернет; размещает на сайте и
предоставляет по запросам граждан и юридических лиц обязательную информацию, перечень
которой устанавливается федеральными законами, правовыми актами федеральных
органов государственной власти и Учредителя.
11. РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ИЗМЕНЕНИЕ ТИПА И ЛИКВИДАЦИЯ
УЧРЕЖДЕНИЯ
11.1. Учреждение может быть реорганизовано в
порядке, предусмотренном федеральными законами, законами Республики Северная
Осетия-Алания, правовыми актами Администрации местного самоуправления
Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания или по решению суда.
11.2. Изменение типа Учреждения
осуществляется в порядке, установленном федеральными законами и
законодательством Республики Северная Осетия-Алания, правовыми актами
Администрации местного самоуправления Моздокского района Республики Северная
Осетия-Алания.
11.3. Имущество и денежные средства Учреждения,
оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на
которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание
по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией в казну
муниципального образования – Моздокский район Республики Северная Осетия-Алания
и может быть использовано в образовательных целях.
11.4. При реорганизации Учреждения все документы передаются в соответствии с установленными правилами учреждению-правопреемнику. При ликвидации документы Учреждения передаются в Моздокский районный архив.
12. ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА
12.1. Изменения и дополнения в Устав принимаются Общим собранием Учреждения и утверждаются Учредителем. Изменения и дополнения в Устав вносятся в порядке, установленном Администрацией местного самоуправления Моздокского района Республики Северная Осетия-Алания.
12.2. Изменения и дополнения в
Устав вступают в силу после их государственной регистрации в установленном законом порядке.
13. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ
13.1. Деятельность Учреждения регламентируется следующими локальными актами:
-
распоряжением Директора;
-
приказом Директора;
-
решением органов самоуправления;
-
инструкцией;
-
расписанием;
-
графиком;
-
правилом;
-
планом;
-
распорядком;
-
договором;
-
положением;
-
иными локальными актами, принятыми в установленном порядке и в рамках имеющихся у Учреждения полномочий.
13.2. Локальные акты не могут
противоречить законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.